1、對(duì)己能真，對(duì)人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。
2、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
3、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
4、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
5、勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
6、窗外：燈紅酒綠，名來(lái)利往；講臺(tái)：一如繼往，演繹精彩。
7、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)。
8、教師的最大愉悅就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
10、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來(lái)。
11、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
12、用微笑溫暖學(xué)生，用熱情擁抱學(xué)生；用真誠(chéng)激勵(lì)學(xué)生，用愛(ài)心點(diǎn)燃學(xué)生。
13、好筍出好竹，好師出好徒。
14、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
15、學(xué)生沒(méi)有教師，就象生活沒(méi)有陽(yáng)光。
16、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
17、愛(ài)就要愛(ài)得熱烈，因?yàn)槲覑?ài)我的學(xué)生，所以我就要轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。
18、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
19、出自造物主之手的東西，都是好的，而一到了人的手里，就全變壞了。
20、以心靈滋潤(rùn)心靈，以人格影響人格。
21、任何新生事物的成長(zhǎng)都要經(jīng)過(guò)艱難曲折的。要有永不放棄的耐心和信心。
22、活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開(kāi)發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙，盡咱們知道的交給學(xué)生。
23、無(wú)怨無(wú)悔，有心有意有追求！
24、把顯露智慧的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把欣賞的目光分給每一個(gè)學(xué)生。
25、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
26、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
27、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
28、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問(wèn)候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
29、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
30、昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開(kāi)朗的心胸。
31、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
32、勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)育人。
33、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
34、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
35、一個(gè)無(wú)任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色。
36、用愛(ài)打開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶。
37、讓學(xué)生微笑著面對(duì)每一條起跑線，自信的沖向美好的人生目標(biāo)。
38、冰凍三尺，非一日之寒。
39、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)。
40、不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。
41、消除隔閡的密碼是真誠(chéng)，親近心靈的力量是愛(ài)與諒解。
42、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。
43、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài)，教會(huì)了孩子自私和不孝。
44、一味地挖苦、貶低，會(huì)導(dǎo)致孩子的反抗，反對(duì)父母，反對(duì)學(xué)校，或者反對(duì)整個(gè)世界。
45、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的保密，愉悅自我的人生。
46、寬容別人等于善待自己。
47、用真情教書(shū)，用真心育人。
48、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
49、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
50、以我的熱心換得學(xué)生的真情，以我的愛(ài)心減輕學(xué)生的痛苦。
51、重自身學(xué)識(shí)修養(yǎng)的提升，重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，重團(tuán)隊(duì)互學(xué)互助的交流。
52、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
53、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。
54、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
55、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
56、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。
57、學(xué)生的需求，咱們不懈的追求。
58、育人者先育己，是為智；正人者先正己，是為德；智德兼?zhèn)湔撸綖閹煛?/p>
59、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
60、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
61、好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人。
62、不要問(wèn)別人為你做了什么，而要問(wèn)你為別人做了什么。
63、希望在我們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng)造。
64、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
65、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
66、給孩子播下希望的種子，讓孩子收獲希望的人生。
67、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
68、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
69、信任學(xué)生，了解學(xué)生，滿足學(xué)生的需求，是教育者的職責(zé)。
70、有時(shí)候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>
71、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
72、教育是植根于愛(ài)的，充滿愛(ài)心的人，就會(huì)是成功的人。
